Over

De Rijksuniversiteit Groningen heeft een rijke academische traditie die teruggaat tot 1614. Tegenwoordig telt de universiteit meer dan 35.000 studenten uit 120 landen, 5.500 personeelsleden, onder wie 480 hoogleraren, 10 faculteiten en 9 graduate schools. De Rijksuniversiteit Groningen behoort tot de top 25 van Europese universiteiten, de top 100 van universiteiten in de wereld en bundelt haar krachten met prestigieuze partneruniversiteiten en -netwerken, waardoor zij een echte internationale kennisplaats is. Het Instituut voor Wetenschapseducatie en -communicatie is een internationale onderzoeksgroep met deskundigen op het gebied van wiskunde- en wetenschapseducatie en -communicatie en werkt aan een onderzoeksprogramma gericht op verbreding en diversificatie van bèta- en techniekdeelname in school- en buitenschoolse contexten. Het instituut telt momenteel 3 hoogleraren, 10 promovendi en 2 postdoctorale onderzoekers. Het overkoepelende doel van het onderzoeksprogramma is de bètatechnische betrokkenheid van alle burgers in formele en informele omgevingen te verbreden en te diversifiëren. Dit wordt bereikt door middel van bètatechnisch onderwijs van hoge kwaliteit aan universiteiten en scholen. We doen dat door middel van verschillende soorten projecten (zoals verkennend onderzoek, curriculumontwerp en -evaluatie met scholen, effectevaluatie van publieke betrokkenheidsevenementen) in samenwerking met onderzoekseenheden, NGO’s en gemeenschapscentra (zoals het gemeenschapscentrum Beijum), outreach-teams (zoals ScienceLinX) en scholen (zoals de Aletta Jacobs School of Public Health). Science LinX, het faculteitswetenschapscentrum (www.sciencelinx.nl), laat tieners, leraren en het lekenpubliek kennis maken met wetenschap met een frisse en op maat gesneden aanpak van kunst & wetenschap tentoonstellingen, workshops, schoolbezoeken (wetenschapstruck) en spelletjes. Centraal in het werk van Science LinX staat de koppeling van formeel (op school) aan informeel leren (bijv. buiten de school). Science LinX coördineert het regionale netwerk van scholen, Network North, waarin 4 universiteiten, meer dan 40 scholen en lokale bedrijven op het gebied van STEM-onderwijs samenwerken.

CARDET, centre for advancement of research and development in educational technology ltd, is een van de toonaangevende onderzoeks- en ontwikkelingscentra in het Middellandse-Zeegebied met wereldwijde expertise in projectontwerp en -implementatie, capaciteitsopbouw en E-Learning. Het is onafhankelijk geaffilieerd met universiteiten en instellingen van over de hele wereld, zoals de Yale University, de Universiteit van Nicosia en de International Council of Educational Media. CARDET heeft talrijke projecten uitgevoerd met betrekking tot de ontwikkeling van capaciteitsopbouw en planning in onderwijs en beroepsonderwijs, jeugdhulpverlening, volwasseneneducatie, alfabetisering, digitale hulpmiddelen, E-Learning, onderwijstechnologie, en sociale integratie van gemarginaliseerde groepen. Een van onze sterke punten is ons vermogen om projecten in verschillende contexten zorgvuldig te plannen, te implementeren, uit te voeren en te evalueren.

Sinds de oprichting in 1917 heeft de Doukas-school altijd geprobeerd om bij te blijven met de nieuwste trends in het onderwijs. De Doukas-school, een onderwijsinstelling voor K-12, heeft een oppervlakte van 2,5 hectare en beschikt over onderwijs- en sportfaciliteiten die tot de beste qua ontwerp en bouw behoren. De 1600 leerlingen tellende school biedt een van de beste onderwijs- en sportprogramma’s in Griekenland.

Wij houden van communicatie en het vinden van de juiste IT-tool om ons EU-project onder de aandacht te brengen. Met meer dan 20 jaar ervaring in het leiden en beheren van EU-projectcommunicatie, het ontwikkelen van ICT-tools en E-Learning-platforms, zijn we verheugd om nieuwe avonturen te beginnen.

Dimotiko Scholeio Egkomis 2 is een openbare basisschool. Zij is gevestigd in Engomi, een voorstad van Nicosia. De school telt dit schooljaar 185 leerlingen in de leeftijd van 6 tot 12 jaar, terwijl 21 leerkrachten (14 voltijdse en 7 deeltijdse) volledig in dienst zijn plus nog eens 5 niet-onderwijzend personeel. De meerderheid van de kinderen op onze school heeft een hoge sociaaleconomische achtergrond, maar er zijn ook kinderen met een lagere sociaaleconomische achtergrond. Onze school is grondig uitgerust met alle noodzakelijke educatieve en technologische hulpmiddelen en toepassingen (computers, breedband internetverbinding, videoprojectoren). We hebben ook tablets die we gebruiken om het leren van de leerlingen te verbeteren.  Sommige leerkrachten gebruiken tafels om leerlingen bij technologische projecten te betrekken. We nemen momenteel deel aan een KA1-project “Gebruik van mobiele apparatuur om het leren en de evaluatie van leerlingen te verbeteren” en 8 leerkrachten hebben de kans gekregen om een opleiding te volgen.

De Rural Hub werd opgericht als een vereniging door een groep professionals uit onderwijs, opleiding en plattelandsontwikkeling als antwoord op de gevolgen van de economische crisis voor kleine plattelandsdorpen en -steden in Ierland. Sinds de oprichting in 2012 biedt The Rural Hub een breed scala aan opleidings- en capaciteitsontwikkelingsprogramma’s aan lokale bewoners en gemeenschapsgroepen.  We zijn gespecialiseerd op het gebied van gemeenschapsontwikkeling en hebben een aantal lokale initiatieven ontwikkeld ter ondersteuning van de sociale integratie van kansarme plattelandsjongeren, migrantengemeenschappen en geïsoleerde oudere bewoners.  Wij werken met deze groepen samen, waarbij wij gebruik maken van creatieve benaderingen en het uittesten van digitale mediamiddelen om een grotere sociale cohesie tussen de lokale gemeenschappen in County Cavan te ondersteunen.  We hebben een ontwikkeld netwerk van belanghebbenden in het hele graafschap die ons werk op thematische basis ondersteunen. Via ons kantoor in de gemeenschap verzorgen we informele onderwijsprogramma’s voor volwassenen en jongeren via onze programma’s Social Mornings en Educational Afternoon; en via onze programma’s ‘youth into digital media’ die we uitvoeren in onze Digital Media Zone (DMZ) in Virginia, Cavan.